Elkészült az InternetKon eredményeit megvalósító kormány-előterjesztés
2015. december 1.

Magyarország miniszterelnöke 2014. október 31-én jelentette be, hogy a kormány a következő év elején nemzeti konzultációt (InternetKon) indít a magyar internet jövőjéről. A 2015 januárjában megkezdett konzultációs folyamat során a kormány a polgárokkal, a szakmai és civil szervezetekkel, vállalkozásokkal kívánta megvitatni a magyar internet jövőjét, illetve - szélesebb értelemben - a digitális fejlesztéseket érintő kérdéseket.

2015 őszén az InternetKon sikeresen lezárult. A polgárok és az érintett szervezetek a digitális fejlesztések legfontosabb kérdéseiben kifejtették véleményüket. Az emberek akaratnyilvánítása a magyar internet jövőjét illetően világos és egyértelmű volt: a világháló legyen mindenki számára hozzáférhető és megfizethető, segítse az oktatást és a fiatalokat, és ne fenyegesse gyermekeink biztonságát.

A nemzeti konzultáció kérdéssorára, az InternetKon20 kérdéseire 32 ezer polgár válaszolt. Az InternetKon folyamatában számos szakmai konferenciára és egyeztetésre került sor, amelyeken a digitális ökoszisztéma szereplőitől, soktucatnyi szervezettől és vállalkozástól érkezett javaslat. A konzultáció eredményeképpen kidolgozandó kormány-előterjesztés előkészítését széleskörű párbeszéd jellemezte.

Az internetről és a digitális fejlesztésekről szóló nemzeti konzultációról, az InternetKon-ról szóló jelentés, valamint az InternetKon eredményeit megvalósító kormány-előterjesztés elkészült. A kormányhatározat-tervezetben megfogalmazott legfontosabb javaslatok:

1) Az internetezés áfája csökkenjen 18%-ra.

2) Az internetezés árának további csökkentése érdekében a kormány készítsen elő megállapodást a piaci szereplőkkel a távközlési különadó csökkentéséről.

3) A kormány tegye lehetővé a kedvezményes internet-alapcsomag bevezetését.

4) Épüljön minden településen ingyenes wifi-szolgáltatás.

5) Készüljön törvényjavaslat a netsemlegességről.

6) Készüljön átfogó digitális oktatási stratégia.

7) Induljon program az oktatási intézmények belső wifi-hálózatának fejlesztésére.

8) Készüljön digitális gyermekvédelmi stratégia a gyermekek védelmének erősítése érdekében; valamint készüljön el a gyermekek védelmével összefüggő jogszabályok utólagos hatásvizsgálata is.

9) Az internetes zaklatás a jövőben minősüljön önálló bűncselekménynek.

10) A magyar startup cégek befektetői részesüljenek adókedvezményben.

11) Az internetes kereskedelem és az online fizetés biztonsága érdekében hozzák nyilvánosságra a jogszabálysértő vállalkozások listáját.

12) Újuljon meg és váljon az elektronikus közigazgatási szolgáltatások központi portáljává a magyarorszag.hu honlap.

13) Jöjjön létre egy folyamatosan (7/24) elérhető ügyfélszolgálat, amelynek segítségével minden polgár szakértő segítséget kaphat az online ügyintézéshez.

14) Készüljön kormányrendelet a nyílt szabványokra és nyílt forráskódra épülő szoftverek állami intézményekben történő használatának bővítéséről.

15) A kormány kezdeményezzen közös európai fellépést és jogszabály-módosításokat valamint saját hatáskörben tegyen meg mindent annak érdekében, hogy megszüntesse a globális internetes vállalkozások adóelkerülő gyakorlatait.

Deutsch Tamás miniszterelnöki biztos kezdeményezte a jelentésnek és a kormány-előterjesztésnek a kormányülés napirendjére történő felvételét.

http://www.kormany.hu/hu/miniszterelnoki-kabinetiroda/parlamenti-allamtitkar/hirek/elkeszult-az-internetkon-eredmenyeit-megvalosito-kormany-eloterjesztes
Nemzeti Konzultáció Titkársága
(Kormányzati Tájékoztatási Központ)

Ilyen szokatlan tantárgyak lesznek az iskolákban szeptembertől
http://www.fusz.hu/fuszdrupal/?q=content/ilyen-szokatlan-tant%C3%A1rgyak-lesznek-az-iskol%C3%A1kban-szeptembert%C5%91l
2015. augusztus 26.

A következő tanévben már kilenc évfolyamon kell a 2013-ban bevezetett kerettantervek szerint tanítani. Megnéztük, milyen szokatlan tantárgyaik lesznek az általános és középiskolásoknak.

2013-ban, felmenő rendszerben kezdték el bevezetni az új Nemzeti Alaptanterv alapján készült kerettanterveket a közoktatásban, az első, ötödik és kilencedik évfolyamon. A 2015/2016-os tanévben már az 1-3., 5-7. és 9-11. osztályban kell ezek alapján tanítani.
...

Tantárgyak és óraszámok a 2015/2016-os tanévben

Általános iskolák, 1-4. osztály
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/9/Ilyen_tantargyak_lesznek_az_altalanos_iskol_6N9FID

Általános iskolák, 5-8. osztály
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/10/Ilyen_orakra_jarnak_a_felso_tagozatosok_a_k_YZ213P

Gimnáziumok
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/12/Napi_het_orajuk_lesz_a_gimiseknek__itt_az_o_6SPU06

Nyolcosztályos gimnáziumok
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/15/20152016os_tanev_nyolcosztalyos_gimnaziumok_EHTUQL

Hatosztályos gimnáziumok
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/18/Mit_tanulnak_a_gimnazistak_szeptembertol_Im_VJKRHH

Szakközépiskolák
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/13/Mit_tanulnak_a_szakkozepiskolasok_a_kovetke_JQUUSH

Szakiskolák
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/14/Alig_tanulnak_magyart_matekot_a_szakiskolas_204GRH

...

Ilyen lesz a következő tanév

A következő tanév diákokat érintő változásairól itt,
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/6/20152016os_tanev_kozoktatas_valtozasok_KVEWUD
a tanárokat érintő újdonságokról pedig itt olvashattok.
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/7/Ilyen_lesz_a_kovetkezo_tanev_a_tanarok_szam_QQH1GD
A tanév legfontosabb dátumait itt találjátok.
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/5/29/Ilyen_lesz_a_20152016os_tanev_itt_vannak_a__P4H40U

Arról, hogy milyen portfóliót kell készíteniük a minősítési eljárásban részt vevő pedagógusoknak, itt találjátok cikkünket,
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/5/pedagogus_minosites_portfolio_LPTJXX
a minősítő vizsgáról pedig itt olvashattok.
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/11/Ilyen_minosito_vizsgan_kell_atmenniuk_a_tan_BYNWOT
A portfólióhoz mintákat innen tölthettek le.
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/15/30_ezer_tanarnak_kell_vizsgaznia_jovore_min_K0Y6RD
A szeptembertől emelkedő fizetéseket itt találjátok,
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/7/22/pedagogus_fizetesek_2015_szeptember_FKZIJP
azt, hogy mi vár a pályakezdő pedagógusokra, itt,
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/12/Kemeny_vizsga_var_a_palyakezdo_tanarokra_il_SOBQML
a bérüket pedig itt nézhetitek meg.
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/13/palyakezdo_pedagogusok_fizetesek_KPL7LE

A Nemzeti Pedagógus Kar által készített etikai kódexről itt,
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/6/tanari_etikai_kodex_2015_5WCQ6Q
a tanárok reakciójáról itt,
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/10/Kiverte_a_biztositekot_a_tanaroknal_a_pedag_FA2ZLU
a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete álláspontjáról pedig itt olvashattok.
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/8/15/Korbacs_es_szajkosar_a_tanarok_etikai_kodex_VOR9R8

"A jelek vagy természetesek, vagy egyezményesek, mesterségesek. Léteznek, tőlünk függetlenül, mint a csillagos égbolt vagy a tengeráramlat, vagy pedig a közlés szándékával mi hozzuk őket létre, mint az útjelző táblát vagy a fényjelet. A felszín mögötti tartalmat pedig értelmeznünk kell, olvasnunk kell a jelekben."

Dr. Adamikné Jászó Anna
http://www.libri.hu/szerzok/adamikne_jaszo_anna.html
http://mek.oszk.hu/09400/09498/fulszoveg.html
http://mek.oszk.hu/09400/09498/index.phtml

Adamikné Jászó Anna közleményei
Az adatok 2013.10.01-ig fel vannak töltve.
https://vm.mtmt.hu/search/slist.php?nwi=1&inited=1&ty_on=1&url_on=1&cite_type=2&orderby=3D1a&location=mtmt&stn=1&AuthorID=10004460&Scientific=1

Nyelvészeti portál: könyvek, disszertációk a nyelvészet, nyelvtudomány témakörében
http://www.nytud.hu/portal/publ.html